”Să trăiți, să înfloriți...”

 

„Sosirea sărbătorilor de iarnă constituie un prilej de bucurie, atât pentru copii, cât și pentru adulți. În aceste zile, inimile noastre se deschid către lumină, către colind și către tradițiile care ne unesc.

Colindele răsună ca o binecuvântare, urăturile aduc speranță pentru un an mai bun, iar obiceiurile populare – jocul caprei, plugușorul, ursul – ne reamintesc de rădăcinile noastre și de puterea comunității. Pe 21 decembrie, Biblioteca publică Obreja Vecheîn parteneriatcu Casa de Cultură a organizat și desfășurat mai multe activități. Magia sărbătorilor de iarnă cu zvon de cântece şi clopoţei a adus fericirea pe chipul copiilor noştri şi a celor prezenţi la activitate.  Copiii de la IET Obreja Veche, dornici să ne ureze în ajun de sarbatori, au venit cu un mic scenariu. Îmbrãcati în haine de sãrbãtoare, copiii au recitat poezii şi au cântat cele mai frumoase colinde. 

Spiritul sărbătorilor de iarnă a fost surprins în detaliu de micii „artişti”, care s-au dovedit foarte talentaţi şi au arătat că au o imaginaţie bogată. Din moşi strămoşi există o veche şi netrecătoare tradiţie, ca la hotar dintre anul care trece şi cel care abea vine, oamenii să se adune la un loc şi să-şi ureze: Cele bune să se adune, cele rele să se spele! Casa să ne fie casă, masa să ne fie masă şi să-avem pâine gustoasă! La anul şi la mulţi ani!

Sărbătorile de iarnă nu sunt doar momente de veselie, ci și clipe de reflecție, de recunoștință și de apropiere între generații. Ele ne amintesc că bucuria adevărată se găsește în familie, în prietenie și în păstrarea tradițiilor.

La mulți ani!

 

„Cartea cu povești de leac”

 

„Poveștile sunt o fereastră către sufletul copilului, ajutându-l să înțeleagă lumea din jur și să-și proceseze emoțiile”

Carl Rogers

Îşi poate imagina cineva lumea copilăriei fără poveşti? Lumea poveştilor e o lume în care binele învinge răul, urâtul se transformă în frumos, supărarea în bucurie, imposibilul în posibil, visele în realitate…

Fără ele copilul nu ar putea învăţa Binele, Frumosul, Dreptatea şi Armonia.                    

În perioada 22 ianuarie -10 martie elevii clasea a II-a, ghidați de directorul bibliotecii publice Obreja Veche Alla Grăjdianu și învățătoarea Ala Stîrcu au făcut o călătorie imaginară prin povești terapeutice în cadrul proiectului cultural-educativ „Cartea cu povești de leac.” ”Onestitatea - cea mai bună formă de politețe”,  a fost motto-ul primului atelier. Copiii au aflat „Ce este onestitatea?” în cartea „Fii onest” de Zanni Louise și Missy Turner. Astfel, și-au îmbunătățit sufletul cu valori prețioase, pentru a deveni cu adevărat o persoană de apreciat. La finalul activității cei prezenți au conștientizat: Onestitatea este o calitate morală și un sentiment al demnității, dreptății și al conștiinciozității, care servește drept îndrumător în conduita omului.

La atelierul „Adio frică, Salut Siguranță” am descifrat codul comportării când ne vizitează Doamna „Frică”. Subiectul, ca o trăire afectivă cu care majoritatea copiilor se confruntă la un moment dat, a intrigat mult elevii. Cu ajutorul „Arborele fricii” și „Arborele curajului”, am reluat cu copiii firul poveștii după care am prezentat anumite situații similare cu cele din poveste (exemple din viața lor în care ar putea întâmpina situații conflictuale. Am răspuns la o serie de întrebări despre cum s-ar simți în acele situații și care sunt modalitățile eficiente de a le aborda ).

Apoi am făcut un popas în lumea „Emoțiilor”, au fost de toate: BUCURIE, MIRARE, FERICIRE, MULȚUMIRE, dar și tristețe, rușine, frică, furie, invidie - emoții descrise pe înțelesul copiilor. Împreună am citit cu voce tare cartea „Motanul încălțat” și ne-am jucat cu emoțiile prin înscenarea povestei. Prin jocuri, discuții interactive, am învățat să recunoaștem și să exprimăm emoțiile într-un mod sănătos. Copiii au avut posibilitatea de a identifica diferite tipuri de emoții, dar mai ales de a gestiona situații critice în care emoțiile negative își spun cuvântul. Fiecare zâmbet și fiecare gând împărtășit ne-au arătat cât de important este să ne cunoaștem sentimentele și să le gestionăm cu încredere. După care a urmat și alte teme: „Fii perseverant”, „Hai să fim fericiți”…etc.  

                                                                                                                                  Poveștile de leac nu erau doar pentru distracție, ci aveau și învățăminte importante despre cum să depășească provocările din viață. Participarea la astfel de ateliere a stimulat imaginația copiilor, deoarece le-au fost prezentate povești cu elemente fantastice, care i-au provocat să-și creeze propriile scenarii și să-și exprime gândurile într-un mod creative. Prin lectura poveștilor, copiii și-au dezvoltat abilitățile de citire, înțelegere a textului și interpretare. De asemenea, au învățat noi cuvinte și expresii, îmbogățindu-și vocabularul. Poveștile cu „leacuri” au inclus teme legate de vindecare, bunătate, iertare sau prietenie, oferind copiilor exemple de comportamente pozitive. Aceste lecții le-au ajutat să dezvolte empatie față de ceilalți. La astfel de ateliere, copiii au avut ocazia să participe activ la discuții, să povestească, să asculte și să învețe să comunice mai eficient. De multe ori, aceste ateliere au combinat povestirea cu activități interactive, jocuri sau exerciții creative, ceea ce a făcut învățarea mai atractivă și mai eficientă..         

                                                                                                                                                                                                                          

 P:S. Haideți să dăruim povești copiilor și să-i aducem către „A fost odată ca niciodată…”, deoarece rolul acestor expresii este să facă lumea copilăriei mai frumoasă, mai fericită și să construiască un viitor mai optimist.

 

 

Istoria Primăriei

 

Clădirea Primăriei comunei Obreja Veche a fost construită în anul 1972. Edificiul dat este  amplasat la intrarea în s. Obreja Veche și totodată la hotarul dintre cele 2 localități componente ale comunei. Cercetînd analele istoriei primul președinte al Sovietului Sătesc a fost Vasile Stupac, după care a urmat : Ion Savelie, Ion Ion Ureche, Alexandru Cucu, Nicolae Litviniuc, Dumitru David, Sergiu Janu, Ghenadie Ganea, în prezent primar al comunei –Zinaida Mocanu.

Istoria oficiului poștal

 

Oficiul poștal

Oficiul poștal a satului Obreja Veche s-a înființat în 1902 fiind o poștă cu cai a zemstvei,  care deținea 8 cai și două trăsuri și  poștă rurală. În anul 1969 cârmuirea colhozului „Puti Ilicea”  a fost construită o altă clădire în care s-a transferat sediul poștei. Prin intermediul poștei locuitorii satelor Obreja Veche și Obreja Nouă au beneficiat de următoarele servicii: cabină telefonică, transfer de bani, transportarea coletelor, expedierea scrisorilor și telegramelor și abonarea la presa periodică.

Astăzi, oficiul poștal oferă servicii modernizate de achitarea serviciilor comunale, terminal pentru extragerea banilor, transferuri bănești, achitarea pensiilor, abonarea la presa periodică.

Istoria Casei de Cultură

 

Casa de Cultură din satul Obreja Veche a fost construită  în anul 1963 pe vechiul cimitir al satului. Deține 300 de locuri. A fost și este locul de agrement și divertisment. Pe scena Casei de Cultură au evoluat interpreți de muzică populară și de extradă; Sofia Vicovianca, Irina Loghin, Nicolae Botgros, Doina și Ion Aldea Teodorovici, Iurie Sadovnic, magicieni, trupe de circ. Ani la rând a evaluat corul satului format din intelectualitatea satului. Perioada anilor 1975 -1995 se difuzau pe ecranul mare filme cinematografice care aduna întregul sat. Pe parcursul anilor au activat în funcție de directori ai Casei de Cultură: Ion Rucșineanu Procopie, Petru Rucușineanu, Vasile Certan, Sergiu Janu, Vasile Czacu, Vitalie Balan, Gonceariuc Nina, Ghenadie Moraru, Ion Rucșineanu, Parascovia Pînzescu, Leonid Ivanov, Ludmila Jalbă, Eugenia Stupac.

 La moment activează ansamblul de dansuri și cântece populare „Obrejanca” pentru maturi și ansamblul de dansuri pentru copii „Moștenitorii”. În incinta Casei de Cultură se desfășoară: seminare, întruniri, adunări generale ale consătenilor.

 

Istoria IPGimnaziului „Sergiu Moraru”

 

Pe teritoriul satului Obreja Veche în anul 1968 a fost grădinița de copii. Amplasată în unul din acareturile conacului boieresc. Iar în anul 1987 clădirea a fost renovată, schimbându-i-se aspectul și specificul de instruire. Astfel, clădirea divizată în două: în prima parte se educau copiii din familiile specialiștilor, iar în cea de a doua parte se educau copiii de țărani.

Pe parcursul anilor șefi de grădiniță au fost: Eudochia Rusu, Zinaida Buzdugan, Maria Alexandrova, Tina Coșulă, Zinaida Cazacu,  Zinaida Cucu, Lidia Ureche, Silvia Grăjdianu, Ludmila Pînzescu,  Raisa Bogdan, Valentina Rucșineanu,  Ala Popan.

La moment activează 5 grupe de vârste diferite începând cu 3 ani până la 6 ani în număr de 130 copii, dintre care 14 copii se transportă, deoarece vin de la Obreja Nouă. Aici sunt angajate 27 persoane dintre care 10 cadre didactice, 15 auxiliari și 2 cadre sezoniere. IET este dotată cu sistem autonom de încălzire, cu apă și canalizare, cu săli de baie în interior, este conectată la rețeaua de Internet. Au acces la un teren de joacă bine amenajat. A beneficiat de finanțare din partea României fiind reparată acoperișul și 3 săli de grupe.

Istoria Instituției de Educație Timpurie Obreja Veche

Pe teritoriul satului Obreja Veche în anul 1968 a fost grădinița de copii. Amplasată în unul din acareturile conacului boieresc. Iar în anul 1987 clădirea a fost renovată, schimbându-i-se aspectul și specificul de instruire. Astfel, clădirea divizată în două: în prima parte se educau copiii din familiile specialiștilor, iar în cea de a doua parte se educau copiii de țărani.

Pe parcursul anilor șefi de grădiniță au fost: Eudochia Rusu, Zinaida Buzdugan, Maria Alexandrova, Tina Coșulă, Zinaida Cazacu,  Zinaida Cucu, Lidia Ureche, Silvia Grăjdianu, Ludmila Pînzescu,  Raisa Bogdan, Valentina Rucșineanu,  Ala Popan.

La moment activează 5 grupe de vârste diferite începând cu 3 ani până la 6 ani în număr de 130 copii, dintre care 14 copii se transportă, deoarece vin de la Obreja Nouă. Aici sunt angajate 27 persoane dintre care 10 cadre didactice, 15 auxiliari și 2 cadre sezoniere. IET este dotată cu sistem autonom de încălzire, cu apă și canalizare, cu săli de baie în interior, este conectată la rețeaua de Internet. Au acces la un teren de joacă bine amenajat. A beneficiat de finanțare din partea României fiind reparată acoperișul și 3 săli de grupe.